A to jsme mívali Komenského…

Českému ministerstvu školství se podařilo „úspěšně vyřešit“ jeden z mnoha jeho problémů. Tedy vyřadilo ze seznamu v České republice schválených učebnic atlas světa od Kartografie Praha, ve kterém byly vyznačeny mimo tradičních zemí i Islámský stát a okupovaný Krym.

Zmíněné ministerstvo schválilo tyto „učebnice“ loni v červnu a říjnu a nyní se hájí tím, že „rozhodlo v souladu s vnitřní směrnicí ministerstva, podle které musí mít učebnice dva kladné doporučující recenzní posudky“. Tedy že se v České republice našli „odborníci“, kteří to shledali být v pořádku a doporučili to coby materiál, podle něhož se našinci mají vzdělávat, na což dali ministerští úředníci jednoduše štempl.

A nebýt velvyslanců Ukrajiny a Gruzie, kteří si (už) na konci loňského roku stěžovali, asi by se tyto atlasy dostaly do oběhu a školy, které by si je koupily, by dodatečně zaměstnávaly své učitele i tím, že by tito museli uvádět ony nesmysly na pravou míru, nebo by tupě vtloukaly dětem do hlavy tyto vyslovené bludy. Tedy že Krym je částí Ruska a v Asii se nachází jakýsi Islámský stát.

Ač se toto nejen nezakládá na realitě, ale dokonce celá Česká republika oficiálně ani jeden z těchto „států“ neuznává. A Islámský stát, jenž se má podle vydavatelů rozkládat v části Iráku a Sýrie, dokonce považuje za pouhé území ovládané radikální teroristickou organizací, proti níž i Česko samo bojuje, jež dosud neuznala vláda žádné země světa.

Ministerstvo školství tedy nyní „situaci prověřilo a atlasům odebralo schvalovací doložky“. Tedy přestalo je dodatečně mít za schválené výukové materiály; a nyní se dohaduje s nakladateli, aby se co nejrychleji zjednala náprava (https://zpravy.aktualne.cz/domaci/ministerstvo-skolstvi-odebralo-ze-seznamu-ucebnic-atlas-svet/r~f2a0d75206ac11e8a79a0cc47ab5f122/).

V normální zemi by se jednalo o docela pořádný průšvih, za který by padaly ministerské i „znalecké“ hlavy. Pomyslně, pochopitelně. Ovšem…

Česká republika takovou normální zemí jednoznačně není. Tady si musí stěžovat cizí zastupitelství, aby naši ministerští páni vůbec prozřeli, poznali, co natropili, a pohnuli svým pozadím ve snaze nějak to zaretušovat.

Protože všem lidem z branže je už dávno známa smutná profláknutá pravda. Že jsou české učebnice schvalovány tak, že se v těchto především přepočítává, zda obsahují srovnatelné množství mužů a žen, že se vrtá v tom, zda tu nemají ženy příliš „ženské“ a muži příliš „mužské“ profese, koníčky či postoje, zda jsou tu náležitě zastoupeny a ohodnoceny menšiny. Tedy že jde o to, aby byly učebnice hlavně generově vyvážené.

Což ony výše zmíněné zeměpisné atlasy pochopitelně splnily. Protože mapy s pohlavím či rasou problémy nemívají. A kdo by se na ministerstvu školství staral o to, že jsou v nich bludy, za něž by každý větší žáček základní školy dostal kuli jako Brno, že?